برنامج " Checkpoint " (للطلاب من 12-13 عاما).
صُمم برنامج" Checkpoint " من قبل امتحانات كامبردج الدولية (CIE) لتنمية معرفة ومهارات الطلاب في الرياضيات واللغة الإنجليزية والعلوم.
وتوفر هذه الشهادة للمدارس ما يلي:
- وسيلة لمتابعة مستوى الطالب خلال المرحلة دون الثانوية.
- حزمة متكاملة من مواد التدريس والتقييم.
تجري اختبارات برنامج "Checkpoint" في نهاية السنة الدراسية الثامنة، ويتم تصحيحها من قبل امتحانات كامبردج الدولية (CIE)، مما يمنح المدارس وسيلة خارجية دولية لتقييم أداء الطلاب.
ويوفر برنامج "Checkpoint" معرفة نقاط القوة والضعف في المناهج الدراسية. ويعد هذا النوع من المعلومات قيم للغاية حيث يُمكن المدارس والكليات من اتخاذ القرارات الاستراتيجية بصورة أفضل بالاعتماد على معلومات وتقارير متخصصة يوفرها برنامج المرحلة الأساسية العليا.
وتتوفر اختبارات برنامج "Checkpoint" مرتين خلال العام، وتغطي كافة نواحي التعلم الرئيسية المطلوبة في السنوات الأولى من الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي (IGCSE). ويحصل المتعلمون على شهادة تعد بمثابة مؤشر على تقدمهم الدراسي خلال هذه المرحلة التعليمية.
السنة التمهيدية للشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي (Pre-IGCSE) للطلاب من 14-15 عاماً.
تعد هذه المرحلة بمثابة مرحلة انتقالية تعادل السنة النهائية "الصف الثالث" من المرحلة الإعدادية في مصر.
ويتطلب الالتحاق بالمرحلة الثانوية أن يجتاز الطالب خمس مواد أساسية وهي: اللغة الإنجليزية والرياضيات والأحياء والكيمياء والفيزياء. ويكون التقييم حسب مقياس للدرجات من "C" حتى "G"، علما بأن المستوى "C" هو أعلى درجة حيث تعادل 100%، بينما "G" أقل درجة بما يعادل 50% حسب النظام المصري.
ويتم تصميم الاختبارات وتصحيحها من قبل مركز امتحانات كمبردج الدولية لتوفر معيار دولي لتقييم أداء الطلاب، مما يمكن المدرسين من تقديم المشورة لأولياء الأمور والمتعلمين حول مدى ملاءمة مستواهم في هذه المرحلة عبر قياس مستوى تقدمهم.
وبالإضافة إلى المواد الخمسة المذكورة، ينبغي على الطلاب دراسة واجتياز مواد اللغة العربية والدين والدراسات الاجتماعية حسب متطلبات وزارة التربية والتعليم. ويتمكن الطلاب الذين ينجحون في الاختبار من الانتقال إلى النظام المحلي أو أي نظام آخر والالتحاق بالسنة الدراسية العاشرة.
استخدام مناهج برنامج المرحلة الأساسية العليا بجانب المناهج الدراسية المحلية
يمكن للمدارس استخدام برنامج المرحلة الأساسية العليا (Lower Secondary Checkpoint) المقدم من امتحانات كامبردج الدولية إلى جانب المناهج الأخرى، وبذلك يتمكن المدرسون ومدارسهم من استخدام الأنسب لظروفهم.
كما يمكن للمدارس والمدرسين الاستمرار في تدريس المناهج المحلية لتلبية المتطلبات القانونية للنظام التعليمي المحلي، وفي نفس الوقت يمكنهم استخدام امتحانات كامبردج من أجل تحسين طرق التدريس وإعداد التقارير.